时间:2013-12-26
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12月25日,记者从市教育局了解到,教育部今年在全国确定了30个试点,推行中小学教育质量评价改革,我市成为试点之一。河南省入围的还有郑州市。
根据教育部通知要求,作为实验区要在申报方案的基础上,研究制定小学、初中和高中学校教育质量综合评价指标体系,细化指标考查要点、评价标准和依据,开发评价工具,在区域内开展评价,进一步修改完善。省级教育行政部门要组织本地区专业力量,加强对区域内实验区工作的指导,及时帮助解决改革中遇到的困难和问题,为实验区推进改革创造有利的环境和条件。要及时总结宣传典型经验,发挥实验区的示范带动作用。 据了解,早在2010年,教育部将上海确定为试点,组织研制了学业质量绿色指标,进行了中小学生学业质量评价改革。此次,教育部将在更大范围推进该项改革,通过品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等5个方面20个关键性指标,建立一套全新的“绿色评价”体系,希望切实扭转评学生看分数、评学校看升学率的倾向。其中,学生的学习效率、补课时间、睡眠时间、作业时间,以及在学习过程中表现出来的快乐、疲倦、焦虑、厌学等情绪都将纳入监测范围。 |